Гродненщина - вчера и сегодня

Два педагога из Волковыска стали суперфиналистами конкурса «Учитель года Беларуси»

28.09.2017.
Сегодня в Минске подвели итоги республиканского конкурса профмастерства. Лучшего педагога страны определили по результатам суперфинала, победа досталась учителю белорусского языка и литературы Боровухской средней школы №15 Новополоцка Светлане Румянцевой.

Поздравил финалистов конкурса и объявил победителя министр образования Игорь Карпенко. Говоря о необходимости реализации концептуальных подходов, речь о которых шла на недавнем Республиканском педсовете, министр отметил, что конкурс «Учитель года Беларуси» - это очередной шаг в реализации намеченного.

- Каких бы мы ни принимали планов, программ, каких бы мы ни писали хороших учебников, без учителя, без педагога с большой буквы, без человека, который может повести за собой детей, ничего не состоится, - сказал министр.

В торжественной церемонии награждения приняли участие первый заместитель главы Администрации Президента Максим Рыженков и заместитель премьер-министра Василий Жарко.

Василий Жарко.jpg

Финалисты конкурса - 56 лучших педагогов из всех регионов Беларуси - были отмечены наградами Министерства образования. Победителям предметных номинаций вручен значок «Отличник образования», остальные - награждены грамотами Минобразования.

Малого Хрустального журавля из рук Игоря Карпенко получили суперфиналисты конкурса, которые боролись за звание лучшего. Среди учителей иностранного языка лучшей признана учитель испанского языка гимназии №2 Волковыска Гродненской области Юлия Костоломова.

лучшій педагог із волковыска.jpg

Лучшим учителем начальных классов назван педагог гимназии №1 Волковыска Людмила Заяц.

Заяц.jpg

Более 30 тысяч учителей участвовали в конкурсе профессионального мастерства «Учитель года Беларуси».

Основные изменения в этом году коснулись конкурсных номинаций. Их стало восемь. Очный этап финала прошел в форме открытого показательного урока. Учителя-финалисты показали мастер-класс и провели урок по предложенной теме перед незнакомой аудиторией.

учитель года.jpg

В суперфинале за звание лучшего боролись восемь победителей предметных номинаций. Они приняли участие в трех конкурсах, по итогам которых и определили лучших. Первым испытанием для учителей стал открытый мини-урок, где в качестве учеников были представлены финалисты этого конкурса. Каждый суперфиналист провел 20-минутный урок, постарался проявить все свое педагогическое мастерство, показать себя как профессионал и личность. Вторым испытанием стала своеобразная пресс-конференция, в ходе которой жюри задало каждому участнику по два вопроса. Ответы на них продемонстрировали педагогическую эрудицию каждого конкурсанта, его психолого-педагогический уровень и умение быстро реагировать. На третьем этапе суперфинала каждый участник выступил в роли оратора. Тема речи – «Учитель вчера, сегодня, завтра». Для учителя очень важно знать не только, как развивалась педагогическая наука и образовательная практика, но и уметь видеть учителя будущего.

В жюри конкурса вошли руководители жюри всех предметных номинаций, а также ученые, педагоги, психологи, лучшие учителя прошлых лет. Определяло лучшего также детское жюри.


СТОИТ ПОЧИТАТЬ: Наставникам посвящается. В Лиде чествовали представителей самой благородной профессии – учителей


По материалам БелТА
Комментарии (0)