Сроки ЦТ, производственные мастерские колледжа и новое общежитие университета. Министр образования Беларуси Игорь Карпенко посетил Гродно

Сроки ЦТ, производственные мастерские колледжа и новое общежитие университета. Министр образования Беларуси Игорь Карпенко посетил Гродно

В маршрут рабочей поездки в Гродненскую область вошел ряд учебных заведений города. Началось знакомство с городской гимназии №10, где речь шла об организации учебного процесса в условиях неблагоприятной эпидемической обстановки. Игорь Карпенко общался с педагогами и администрацией гимназии, ответил на актуальные вопросы, касающиеся сроков проведения централизованного тестирования, зарплат педагогов, а также других важных тем.

– В Гродно довольно высокий процент посещаемости школ – порядка 42% учащихся сегодня находятся на занятиях. Процесс обучения организован хорошо: часть детей посещает учреждения образования, часть изучают учебную программу индивидуально. Как и оговаривалось раньше, мы не планируем продлевать учебный год. Он закончится как обычно, – рассказал Игорь Карпенко.

2.png

Министр образования отметил, что он посещает Гродненщину не в первый раз. За это время ему удалось детально изучить многие учреждения образования, в частности, школы в Волковыске и Лунно. Впечатление об образовательной системе региона сложилось приятное.

Также речь шла о проведении вступительной кампании в этом году. По словам Игоря Карпенко выпускникам не нужно беспокоиться: никаких изменений по форме ее проведения не планируется. Однако прорабатывается вопрос касательно того, как ее обезопасить и создать для этого оптимальные условия.

1.png

Следующей точкой маршрута стал Гродненский государственный колледж техники, технологий и дизайна. Здесь в учебно-производственных мастерских налажен пошив средств индивидуальной защиты: масок и накидок. Вместе с тем речь в колледже касалась не только полезного и нужного сегодня процесса изготовления медицинских масок. Особое внимание Игорь Карпенко уделил условиям организации образовательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий. Министр образования увидел, как проходят уроки общеобразовательных и специальных дисциплин с использованием сервисов Zoom и Google-класс, а также собственной платформы для обучения по индивидуальной программе в режиме онлайн.

IMG_6819.jpg

Особое внимание в регионе сейчас приковано к строящемуся общежитию ГрГУ имени Янки Купалы на 1030 мест. Его ввод в эксплуатацию планируется в этом году. События с нетерпением ждут студенты купаловского университета, так как на сегодняшний день потребность в жилье закрыта на 55%.

image-24-04-20-02-15-8.jpeg

image-24-04-20-02-17.jpeg
– За счет тех темпов работы, которые сегодня сохраняются на строительной площадке, вполне реально ввести общежитие в эксплуатацию в середине августа, чтобы к новому учебному году заселить сюда первых студентов, – подчеркнул министр образования.

На сегодняшний день университет располагает тремя общежитиями коридорного типа и одним – блочного. С вводом в эксплуатацию нового общежития уже 85% студентов будут обеспечены жильем.

image-24-04-20-02-15-5.jpeg

Игорь Карпенко побывал на строительной площадке, а также посетил комнаты, в которых будут проживать студенты, и аудитории самоподготовки. Сейчас на объекте ведутся отделочные работы, обустройство спортивной инфраструктуры и благоустройство прилегающей территории. Рядом со зданием общежития расположатся несколько площадок для игр и отдыха. В их числе спортплощадки для мини-футбола, стритбола, волейбола и уличных тренажеров.

image-24-04-20-02-15-9.jpegimage-24-04-20-02-15-15.jpegimage-24-04-20-02-15-4.jpeg

Заинтересовало Игоря Карпенко производство средств индивидуальной защиты, которое налажено на базе Научно-технологического парка ГрГУ имени Янки Купалы. Здесь в числе первых в стране начали выпускать защитные экраны, которые изготавливаются методами лазерной резки и 3D-печати. На сегодняшний день реализовано по себестоимости более 700 защитных экранов. Заказы на них поступают со всего региона.

6d6d6738bbba5d8f697b93384404ac14.jpg

– Университет активно занимается развитием технопарка при поддержке областного исполнительного комитета и тем самым успешно реализует проект «Университет 3.0». Считаю, что в этом вопросе ГрГУ имени Янки Купалы является своеобразным региональным драйвером и может подтянуть сюда другие вузы, а также средние специальные и профессионально-технические учреждения образования. Мы подготовили проект указа о сетевом образовании и взаимодействии. Хотелось бы отметить, что у купаловского университета сейчас есть уникальная возможность стать своеобразным организатором в этом направлении.

В целом, как отметил Игорь Карпенко, развитие технопарков при университетах – направление перспективное. В сфере образования подобный опыт наработан и эффективно реализуется.

b358879909373c4605e79a96477d0d69.jpg

– Научно-технологическому парку ГрГУ имени Янки Купалы сейчас нужно определиться с перспективными направлениями научно-прикладных исследований, которые могут лечь в основу создания инновационных продуктов. Это предполагает наличие производственной базы, которая сейчас разрабатывается в технопарке университета. Здесь нужны не только научные исследования, но и серьезная проработка коньюктуры рынка, экономические и юридические знания для того, чтобы выстроить логистику продажи произведенной продукции с возможностью привлечения иностранной валюты. Эти вопросы мы обсуждали с руководством университета, города и облисполкома и наметили ряд конкретных задач, которые должны быть реализованы в ближайшее время.

017ac382f2e4fdc638ff7270877dd3ef.jpeg

Сегодня же в главном корпусе Купаловского университета состоялась презентация организации образовательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий, контроля за управляемой самостоятельной работой студентов, а также организацией занятий в режиме онлайн.

7621d26f7680d59fcbd5a9cc8de1cc8f.JPGe0c0aba1b51eca55177f74a4bdf7d1e3.JPG

По словам ректора ГрГУ имени Янки Купалы Ирины Китурко, дистанционное обучение для университета не является чем-то кардинально новым. На сегодняшний день в вузе просто расширено применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе на дневной и заочной формах получения образования.

– Понимая роль и значение информационно-коммуникационных технологий, еще в 2015 году мы создали в университете лабораторию образовательных инноваций, которая как раз и занималась разработкой методических заданий, обучением преподавателей, которые осваивали проведение занятий с применением новых технологий. Сегодня для нас переход на такую форму является естественным. Мы лишь шире используем то, что использовали всегда в образовательном процессе.

Оперативные и актуальные новости Гродно и области в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь по ссылке!

Редакция газеты «Гродненская правда»