В Гродненском облисполкоме подвели итоги областного конкурса бизнес-идей

Сегодня в Гродно подвели итоги второго этапа областного конкурса бизнес-идей. Конкурс проводится уже в третий раз, за это время на нем было презентовано более 160 работ. К слову, в нынешнем конкурсе участие приняли порядка 350 юных изобретателей.



Приветствуя участников, заместитель председателя Гродненского облисполкома, председатель конкурсной комиссии Виктор Пранюк отметил, что более 50 процентов молодых людей хотят открыть собственный бизнес – только каждый десятый из них добивается успеха. Многих останавливает страх, боязнь потерпеть неудачу. В то же время областной конкурс бизнес-идей дает возможность молодым людям поверить в себя.

– Мы видим достаточно много молодых предпринимателей, которые работают на себя. Много креативных молодых людей, которые открыли свой бизнес. Но для начала очень важна идея. И площадка, которую создал Гродненский областной исполнительный комитет, дает возможность в первую очередь озвучить эту бизнес-идею, продемонстрировать ее, – сказал Виктор Пранюк. – Конечно, эта работа должна быть оценена, победители конкурса получают достаточно весомое вознаграждение, которое, возможно, будет использовано для продвижения.



 

Во время церемонии открытия участникам продемонстрировали видеоролик о жителях Гродненщины, которые добились успеха.

– В течение года мы ездим по школам, университетам, чтобы проводить работу с учащимися по популяризации бизнеса, определять их бизнес-инициативы. Сегодня мы рассмотрим 12 проектов в финале. Перед членами жюри стояла очень сложная задача. Было подано порядка 50 проектов, из которых в финал вышли 12. Это ребята, которые представили наиболее интересные проекты в сфере экологии, образования и не только, – подчеркнул председатель комитета экономики Гродненского облисполкома Александр Комендант. – Три первых места получат денежное вознаграждение для старта небольшого будущего бизнеса. Также мы пригласили сегодня ряд предпринимателей города Гродно и нашей области, предложили им поучаствовать и выбрать своих победителей. Они вручат сертификаты, подарки, отметив тем самым старание ребят.







Было представлено много работ экологической тематики. Так, ученица 10-го класса Гродненской городской гимназии Анастасия Мальцева вместе с одноклассниками представила проект «Живая открытка». Суть заключается в создании экологической открытки из переработанной бумаги, которая в будущем может быть высажена.

– Экология очень важна, с этим не поспоришь. И такое красивое оформление и высаживание некоторых цветов показались нам замечательной идеей для проекта. Реализация идеи у нас заняла около трех недель. В будущем хотелось бы тоже принять участие в организации каких-либо проектов, связанных с этой темой, – поделилась Анастасия Мальцева.







Еще один уникальный проект «Погружение в историю» представили восьмиклассник Никита Дудко и девятиклассник Назар Томаш. Оба ученики СШ №5 г. Сморгони. Их проект – это VR-приложение, позволяющее пользователям изучить 3D-модели боевой техники и сражения Великой Отечественной войны. Все 3D-модели военной техники отрисованы самостоятельно в Blender. Также прикреплена схема для самостоятельного изготовления очков «виртуальной реальности». Приложение предлагает пользователю погрузиться в исторические события. Каждое сражение восстановлено с высокой точностью на основе архивных материалов.

– Идея приложения современна и соответствует тенденциям в области образования и технологии. Мы уверены, что наше ноу-хау является единственным в своем роде, что создаст дополнительное конкурентное преимущество на рынке. Проект «Погружение в историю» направлен на широкую аудиторию, которая ищет не только сложный и интересный геймплей, но и глубокую, проработанную историю. Игра акцентирует внимание на реалистичных моделях танков и самолетов и привязывает их к реальным историческим событиям с 1941 по 1945 год, – поделились авторы проекта.

Победителем конкурса стал проект «Система для получения ветровой энергии с неподвижными лопастями» учащегося Лидского районного центра творчества и молодежи Владислава Драбко. Второе место занял проект «Умная упаковка» десятиклассницы из Сморгонской гимназии Елизаветы Гунович. Третье место по оценкам жюри было отдано проекту «Уникальная атрибутика: талисман для ГрГУ имени Янки Купалы» студентки 2-го курса Купаловского университета Ксении Яроцевич.

Оперативные и актуальные новости Гродно и области в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь по ссылке!