Свой уголок как аргумент: жилье помогает молодым педагогам оставаться работать в районах
Молодые педагоги продлевают контракт после распределения благодаря предоставлению им жилья.

Ежегодно сотни молодых кадров гродненского региона, окончив вузы и колледжи, по распределению отправляются в районы. Когда положенное время отработки подходит к концу, молодые специалисты становятся перед выбором – уехать или остаться. Что влияет на их решение? Конечно, уровень заработной платы, карьерные перспективы и жилье. Именно квадратные метры играют определяющую роль – трудиться в районе или вернуться в большой город. Корреспондент «ГП» изучила вопрос на примере сферы образования.
Ключи от дома
Последние три года в Гродненской области процент закрепления молодых специалистов в сфере образования составляет около 75 процентов. Наиболее высокий – в Гродненском, Лидском, Ошмянском, Островецком, Волковысском, Новогрудском, Щучинском и Слонимском районах.Как рассказали в главном управлении образования Гродненского облисполкома, в 2025 году в системе образования региона к работе приступили 757 человек, а это на 54 специалиста больше, чем в 2024 году. На условиях целевой подготовки обучались 254 выпускника. После получения диплома они отправились на первые рабочие места в разные уголки Принеманского края.
Молодежь в районах встретили радушно. Помогли обустроиться, освоиться в новых коллективах. Каждый сентябрь сотрудники городских и районных исполкомов вместе с профсоюзами тщательно изучают социально-бытовые условия, в которых будут жить новые кадры.
В районах молодым людям предлагают разные условия для проживания, в зависимости от возможностей и материально-технической обеспеченности. Кому-то выделяют комнату в общежитии, кому-то – целую квартиру. Если предоставить жилье не получается, то учреждение, в котором будет работать педагог, может помогать с оплатой съемного жилья.

В Островец – за лучшей жизнью
Молодые педагоги могут рассчитывать на первоочередное предоставление арендного жилья, а также применение понижающего коэффициента при расчете оплаты за его пользование. В 2025 году 6,6 процента молодых педагогов Гродненщины воспользовались таким правом и получили арендные квадраты.Показательным может быть пример Островецкого района, где в прошлом году все нуждающиеся в жилье молодые педагоги получили арендные квартиры.
Диана Колпак – выпускница Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка по специальности «Социально-педагогическая и психологическая деятельность». Девушка родом из Островецкого района, в вузе обучалась на условиях целевой подготовки, поэтому по распределению вернулась в родную Ворнянскую среднюю школу и работает в должности педагог социальный, педагог-психолог.

Проблем с адаптацией у Дианы не было: и коллеги, и дети без проблем приняли молодого педагога, помогли освоиться.
– Я очень люблю детей, с удовольствием занимаюсь с ними и вижу, что им со мной тоже комфортно. Ребята приходят ко мне, разговаривают, приглашают к ним на уроки. Моя работа мне нравится, я всегда знала, что буду педагогом. В старших классах училась в профильном педагогическом классе, чтобы поступить было легче. Для уверенности решила взять целевое направление, потому что отработка в школе, которую сама окончила, меня абсолютно не смущала. Здесь хороший коллектив, понимающее руководство. Все сложилось наилучшим образом, – поделилась Диана Колпак.
От Островца до Ворнянской средней школы примерно 15 километров. Из райцентра ежедневно курсирует автобус, на котором Диана добирается и в школу, и домой.
Несмотря на то, что девушка родом из Островецкого района и во время отработки могла бы жить в родительском доме, Диана решила воспользоваться предоставляемой возможностью и переехать. Молодому педагогу выделили комнату в арендной трехкомнатной квартире. Вместе с ней живут еще две девочки – тоже работники сферы образования. С ними у Дианы отличные отношения.
Условия в квартире тоже хорошие. Кухня и ванная комната изначально были укомплектованы необходимой мебелью и техникой, поэтому девушкам оставалось только обустроить свои комнаты. За арендные «квадраты» Диана ежемесячно платит порядка 40 рублей, и это вместе с коммунальными услугами. Примерно столько же выплачивают и две ее соседки. По меркам областного центра сумма копеечная. Молодые педагоги это понимают и пользуются возможностью сэкономить и подкопить.
Как еще мотивируют педагогов?
Согласно действующему Соглашению между главным управлением образования Гродненского облисполкома и Гродненской областной организацией Белорусского профсоюза работников образования и науки на 2025–2028 годы молодым специалистам сферы образования увеличена надбавка за контракт с 30 до 50 процентов оклада, а также предоставляется не менее чем двухдневный дополнительный поощрительный отпуск.В учреждениях образования сельской местности предусмотрено возмещение 50 процентов стоимости проезда к месту работы, а также оплата съемного жилья. Такая практика налажена в Берестовицком и Кореличском районах. А вот в Гродненском и Ошмянском районах учреждения образования сельской местности ежемесячно компенсируют молодым специалистам расходы на проезд и оплату съемного или арендного жилья, а также общежития.
Коллективными договорами учреждений образования в Вороновском, Дятловском, Свислочском и Новогрудском районах предусмотрена выплата матпомощи в размере от 3 до 10 базовых величин при приеме на работу, в Лидском районе – до 15.
Кроме этого, наниматели единовременно выплачивают до 10 базовых величин молодым педагогам, в том числе направленным по целевому договору, продолжающим работать в учреждении и заключившим контракт сроком не менее чем на три года после обязательной отработки.
Оперативные и актуальные новости Гродно и области в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь по ссылке!
